Projecte com definir les competències del professorat

Les universitats públiques catalanes, a través de les seves unitats de formació (ICE-IDES-CQUID-ELC) i amb el suport del Ministeri d’Educació i Ciència en el marc del Programa de Estudios y Análisis (EA2010-0099), estem duent a terme un projecte conjunt que té com a objectiu definir les competències docents del professorat universitari, amb el pròposit de redissenyar els plans de formació d’acord amb les
necessitats actuals.

Considerem que establir un marc de referència comú a partir del qual es desenvolupin els plans de formació aportarà molts avantatges, ja que permetrà el reconeixement de les activitats realitzades dins dels programes formatius de diferents universitats, facilitarà la mobilitat i l’intercanvi entre els docents, millorarà l’aprofitament de sinergies, eines, activitats i materials, i suposarà una gestió més eficient dels recursos destinats a la formació del professorat universitari.

Aquesta acció està plantejada com un projecte del sistema universitari públic català, que incidirà en la qualitat i l’excel·lència de la formació del professorat i, consegüentment, en la formació proporcionada per les nostres universitats als estudiants. Els resultats que es derivin d’aquest projecte s’aplicaran a totes les universitats participants i podran transcendir a altres universitats nacionals i internacionals, pel gran interès que les universitats d’arreu tenen en els nostres programes formatius, i la importància i l’actualitat de la temàtica que tractem.